Die Beschäftigung mit den Personennamen eröffnet uns vielfältige Sichten auf Sprachsystem, Sprachgeschichte, Sprachgebrauch und Kultur. Systematisch ist die Aufteilung der im Deutschen gebräuchlichen Personennamen in Rufnamen bzw. Vornamen, Familiennamen, Spitznamen; Namen aus germanischem bzw. deutschem und anderem Sprachbestand. Historisch zu betrachten sind die Bedeutung der germanischen Namen und deren Verblassen, die Entlehnung und Veränderung von Namen aus anderen Sprachen sowie die Entwicklung der Personennamen von Rufnamen (Einnamigkeit) über Beinamen zur Zweinamigkeit mit Vor- und Familiennamen. Der Sprachgebrauch zeigt uns Namenmoden in älterer und neuer Zeit, die mit Kulturkontakt zusammenhängen und auch Fragen kulturellen und religiösen Orientierung sowie der Identität berühren. Darin sowie in vergleichender Sicht von Sprachen und Kulturen kommen interkulturelle Aspekte ins Bewusstsein.
Da Personennamen bei Kindern und Jugendlichen meist auf großes Interesse stoßen, weil sie sie in ihrer eigenen Persönlichkeit berühren, nutzen wir dieses Interesse zur Erschließung von Sprache und Kultur. Sprachwissenschaftliche Hintergründe und sprachdidaktische Reflexionen werden in der Einführung für Lehrpersonen knapp dargestellt.
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In der Reihe Sprachenfächer sind weitere Themenhefte in Vorbereitung. Alle Angaben zu den verfügbaren Titeln finden Sie aktuell auf dieser Website.
Bereits erschienen sind die Titel »Höflichkeit: Benimm bei Tisch – Begrüßung und Anrede«, »Personennamen: Vornamen – Familiennamen und »Fremdwörter – Internationale Wörter –
Internationale Wortbausteine«.
Ingelore Oomen-Welke
Personennamen: Vornamen – Familiennamen
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Mein Name – dein Name
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